加爾肯的童年，像一場放逐。

那是很早的時候，在廣袤的西北大地上，他和羊群為伴，周邊什么都沒有。大漠孤煙直，長河落日圓。曠遠，卻稀薄。

必須要做出改變。當在樹下打盹時，在看不到盡頭的時間戰(zhàn)場上，與孤獨廝殺時，他無數次這樣想。

后來，他到北京讀書了，繼而，又回新疆某局做公務員。開會、寫文件，到點下班，拿一成不變的薪水——日子淺淺淡淡，無趣的爆款。

“還不如風雪交加中，賣烤包子的那個男人！活得熱氣騰騰，夠勁兒。”走在烏魯木齊的街上，加爾肯心里想。

沒有風暴的海洋，是池塘。加爾肯又一次逃離。他進京，讀研，考博。直到多年以后，成了新浪微博評選出的，最受歡迎老師——宋光明。

【逃離】

那時候他叫加爾肯，一心想著遠方

不久前，宋光明在微博上轉發(fā)了一則新西蘭剪羊毛大賽的消息，憶起小時候自己剪羊毛的光景：“第一次剪，下手不知輕重，羊身上剪出一道又一道血痕。羊毛還層次不齊，直接被定為三等，每公斤少了好幾塊。被我爸一頓訓斥。”

現在只道是尋常。其實那個年代，他還被小伙伴兒們稱作“加爾肯”（哈薩克語，漢語意為“光明”）的時候，內心是苦悶的。

新疆實在太大了，放羊要到離家?guī)坠镏獾牟輬?。一去就是一整天，方圓幾公里沒有一個人，感覺全天下只有他和一群羊。躺在樹下，睡了一覺又一覺，太陽還不下山，時間漫長得沒有盡頭。

孤獨像個不倒翁，你怎么也打不垮它。

“當時就知道，自己如果不讀書，可能一輩子都是這樣?！辈幌敕叛?，是宋光明當時學習最大的動力。

被縛的加爾肯，一心想著逃離。

第一次去遠方，是進京求學。那時候，宋光明在北京一所理工院校，學管理工程專業(yè)。畢業(yè)后，回新疆，在自治區(qū)某局做公務員。

“業(yè)務不多，反而是會多、文件多，幾個同事聊天，到點下班。每個月工資一分不少。干不干都一樣?！鄙钕萑霟o限循環(huán)的狀態(tài)，直到有一天，在冰天雪地的烏魯木齊街頭，那個賣烤包子的男人讓他心頭一顫。

當時，宋老師還是個單身漢。那天早晨，上班的路上，大雪紛飛。路邊，有賣烤包子的一家人，媽媽在剁餡，妻子在和面，丈夫從馕坑中取出剛烤熟的包子，騰騰熱氣彌漫在馕坑周圍。一位顧客在旁邊似乎在問著什么。丈夫咧開嘴笑著說著什么，黑乎乎的臉龐使得雪白的牙齒特別醒目。

“看著眼前的這一切，剎那間，我找不到自己的存在感了，覺得自己的生活一無是處，上班就是混日子，有沒有我都一樣，一切簡直是不勞而獲，還不如那個買烤包子的大哥?！?span>

宋光明再次選擇了遠方。在妹妹的鼓勵下，他成了整個局系統(tǒng)第一個考上研究生的年輕人。當時局領導非常重視，給他保留公職，發(fā)工資，讓他讀委培研究生，還允許轉走了自己的戶口檔案。研究生期間不為生活發(fā)愁，宋老師讀了大量書籍，后來又考取了博士。

【事業(yè)】

上了司考的講臺，再也舍不得離開

考上博士之后，局領導很高興。明確表示，讀研期間的工資不用還了，但讀博期間他不能再領工資了。

于是，宋老師挨了一段僅靠每月 300元補助過活的日子。

“突然發(fā)現自己作為一個大齡男青年，孑然一身，別說養(yǎng)活自己，連買書都困難?！闭葆逯H，某司法考試培訓機構招聘老師的廣告，從宿舍的門縫插進來。

年薪十萬。宋光明如獲至寶，他心想，必須要把它拿下。

于是，從未當過一天老師的他，開始了精心的準備。像赴初戀的約。膽戰(zhàn)心驚，一絲不茍。

他請同學中的教授、副教授當學生，聽他講。講完讓他們點評，幫他提高。面試之前，宋老師還在學校旁租了一個賓館，借了一個攝像機，拍攝自己講課的視頻，傳到電腦上，逐字逐句的完善，同時調整授課時的姿態(tài)、表情……

“宋老師，不用再講了，一看就知道，您是一個非常有經驗的老師?！弊罱K，面試官給了他定心丸。宋老師從此走上司法考試的講臺，一干10多年。

有一個場景，令他至今難忘。那是在上海的一堂課，坐在前排的一個女孩。起初，她眼神中充滿著無所謂，好像在說，反正法理學我也學不會。隨著課堂的推進，宋老師發(fā)現，女孩眼睛里的不在乎沒了，但卻開始迷茫。

“我知道，她聽進去了，但是還不懂。”宋老師說。

再后來，一個瞬間，女孩的眼神由迷茫跳躍到驚喜，一臉恍然大悟。宋老師知道，女孩已經懂了這個知識點。一股成就感洶涌而來。

“我是一個已經考了3次的考生，法理學從來都靠猜題，但是，宋老師讓我學會了如何做對法理學的題?！?span>

至今，宋老師還把女孩這句樸實的評價，視為最尊貴的加冕。

知識改變命運，也改變了發(fā)型。在司考講臺上浮沉10多年，宋老師頭發(fā)越來越少，漸漸地，成了學生眼中的“光明教主”（據說，典出《倚天屠龍記》）。

【回歸】

希望有一個牧場，騎馬牧羊美酒飄香

現在，宋老師還是瑞達法考的管理者，身份的疊加，意味著責任的增加。

對考生而言，他依然是老師，有責任幫助更多的考生通過考試；對員工而言，作為公司管理者，有責任維護公司的健康發(fā)展；對家庭而言，公司管理者的職業(yè)風險比老師要高得多，這是選擇成為公司管理者而強加給家庭的。

“有這么一份沉甸甸的責任在，當然，工作是第一位的，家庭和生活只能往后排了?！彼f。

或許是雙魚座天生愛浪漫。宋光明在師者與企業(yè)管理者之間自由切換的同時，也試著找回自我。走下講臺，他更喜歡穿一身瀟灑的運動裝。輕便地宅著，喝茶、看書，追美劇。隨時隨地，再來一組俯臥撐，幾個深蹲。

從最初的兼職授課到專職授課，再到今天的管理工作兼授課。司法考試，已從最初的謀生手段，蛻變成了與志同道合的伙伴們共同奮斗的一項事業(yè)。這，會是宋光明一輩子的事業(yè)。

“也許有一天，我老得不能唱也走不動，我也將為你獻上我最真摯的笑容?！彼卫蠋熛矚g趙傳的這首《給所有知道我名字的人》，想把這句歌詞送給自己的學生。

“雙魚座的特點就是理想主義，太浪漫，不務實。所以我的理想可能會被大家笑話。”宋老師說，他的理想是有一個有自己的牧場，白天在藍天白云下騎馬牧羊，傍晚三五好友在草原上相聚，美酒飄香，歌舞歡快。夜間能夠圍著火爐，喝杯清茶，讀本好書。

大漠孤煙直，長河落日圓。曠遠，卻不再稀薄。

【彩蛋】

干貨放送：光明教主談司考，做題中記憶療效好

和一般的法學教育相比，司法考試教育的特點是，既注重理論素養(yǎng)，又因評判標準的客觀性，而追求“唯一正確答案”，否則就難以選拔合格人才。

在宋老師看來，我國未來司法考試教育發(fā)展的方向，就是將法學理論教育和法學實務教育的進一步的融合，既追求理論性，又強調對實踐問題的解決。表現在考試題目上，主要就是強調通過案例分析考核考生的理論素養(yǎng)。

宋老師是學霸，當年過司考全省第二。自有一套應試絕學。

那是2003年，新疆沒有輔導班，全靠自學。光明教主在局里上班，工作清閑。為了充分利用好上班的時間，發(fā)明了“在做題中記憶”的學習方法，該學習方法成效顯著。

當時，他每天將帶詳細解析的習題集帶到辦公室，抽空看一道題，先不判斷選項的對錯，而是找到題目的考點后，回憶考點的基本內容，用回憶出來的知識點和選項比對，然后再做題。

“如果回憶不出來，那就說明我對這個點不熟，我就立刻看解析，如果還有問題，再回家翻系統(tǒng)教材，針對性記憶?！本瓦@樣，宋老師就算在上班的路上、在單位發(fā)呆時也能學習?！斑@本書我翻了很多遍，很多題的答案我都背下來了，但沒關系，因為我不是在做題，而是在通過題目回憶知識點。”更關鍵的是，宋老師通過題目一遍又一遍的回憶知識點，回憶不出來，說明是薄弱環(huán)節(jié)，立刻翻書解決。這就使得時間和精力始終放在薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢。

“我們當時的風氣時，你在上班時間聊天、打電話，甚至晚來一會，早走一會，別人不會說你。但是，如果你利用上班時間學習，那么，風言風語就會多起來?！彼卫蠋熁貞洠嵌螘r間從來不能把教材攤在辦公桌上，偷偷學。