法律職業(yè)資格考試就要到了，很多人都在刻苦，做最后的沖刺。那么，不容易法律職業(yè)資格考試人群有哪些?以下的歸納出于10多年的觀察、歸納、總結(jié)，觀察需要洞察力，下面給大家介紹一下。

一、有一兩門(mén)部門(mén)法理解不了，法學(xué)基礎(chǔ)太差

法學(xué)基礎(chǔ)太差不要緊，參加法律職業(yè)資格考試輔導(dǎo)班就可以了。法律職業(yè)資格考試輔導(dǎo)班正確說(shuō)就是“法律速成補(bǔ)習(xí)班”。一般考生在聽(tīng)授課錄音學(xué)習(xí)部門(mén)法、或者參加輔導(dǎo)班后再自我消化，基本可以掌握該部門(mén)法25%-30%的內(nèi)容。也就是說(shuō)可以拿到這個(gè)部門(mén)法考核分?jǐn)?shù)的25%-30%。和通過(guò)法律職業(yè)資格考試相去甚遠(yuǎn)，如果自己連一個(gè)部門(mén)法都學(xué)不進(jìn)去又想通過(guò)法律職業(yè)資格考試，那就是太雷人了。

二、缺乏閱讀和理解力

不知道是高校的擴(kuò)招，還是學(xué)歷、文憑的泛濫成災(zāi)，許多考生缺乏起碼的閱讀理解、理解力。我說(shuō)老考生因?yàn)樽约哼^(guò)于華麗的備考行為所累而通不過(guò)法律職業(yè)資格考試：他們是重武器、重型裝備、大兵團(tuán)作戰(zhàn)、立體戰(zhàn)術(shù)……，其實(shí)，法律職業(yè)資格考試備考就是短平快、小快靈、小米加步槍的游擊戰(zhàn)法。

有考生理解為：“錄音不讓聽(tīng)，筆記不叫做，輔導(dǎo)書(shū)不讓看”。閱讀理解力至于如此嗎?閱讀理解力問(wèn)題我其實(shí)很早就注意到，這樣的考生與通過(guò)法律職業(yè)資格考試是南轅北轍的兩碼事。

三、越學(xué)情緒越焦慮，越學(xué)越是學(xué)不進(jìn)去

如果你有愚公移山的精神，欲把鐵杵磨成針。此精神很可貴，你想過(guò)沒(méi)有，有這樣一個(gè)景象：你磨著鐵杵，鐵杵未成針，而磨刀石卻成為了泰山。很有意思，這種現(xiàn)象在自然科學(xué)中有，經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域、政治領(lǐng)域、在心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)都存在。

比如，你在生活中你會(huì)遇見(jiàn)這樣的人，他們罵人，喋喋不休，怒不可遏。破口大罵后正常的應(yīng)該消氣了，罵人就是為了出氣呀。結(jié)果他們反而越罵越來(lái)氣：罵得自己缺氧、上氣不接下氣、腸胃不舒服、能自己把自己罵休克了……

許多考生就是如此，看書(shū)就焦慮、糾結(jié);休息一下、平復(fù)一下再看，更加焦慮、糾結(jié)，以至于越來(lái)越焦慮、糾結(jié);焦慮、糾結(jié)得一發(fā)而不可收。這樣的考生是無(wú)法通過(guò)法律職業(yè)資格考試的。

四、總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，卻總是揮霍時(shí)間

本身就是在職備考，時(shí)間已經(jīng)很緊。下班回到家中，不是一頭扎進(jìn)Q群，就是有滋有味趴在論壇。我管這樣的考生叫“夜里歡”，就是諧音：業(yè)余時(shí)間里活蹦亂跳的。

夜里歡們?cè)赒群、論壇愛(ài)聊、愛(ài)暢談的問(wèn)題都是：時(shí)間緊、時(shí)間不夠用、還有不到倆月了、書(shū)還沒(méi)有看完……

時(shí)間就在他們的訴說(shuō)中靜靜的流失了，或者說(shuō)訴說(shuō)占用了他們太多的時(shí)間。

五、收集、整理、編輯、發(fā)布、點(diǎn)評(píng)錄音，以錄音為備考形式

一個(gè)命題組核心成員問(wèn)我：這個(gè)老師在學(xué)校教什么的，怎么見(jiàn)到我滿嘴的法律職業(yè)資格考試，我對(duì)他的印象由此降低。我會(huì)心一笑：有人以講法律職業(yè)資格考試為恥，必有以講法律職業(yè)資格考試為榮者。

考生中有許多過(guò)于重視授課錄音，還有什么評(píng)點(diǎn)授課錄音的帖子。聽(tīng)授課錄音是備考的入門(mén)階段。也就是初級(jí)普法階段，相當(dāng)于我們老百姓的“脫貧”，離豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)相去甚遠(yuǎn)。聽(tīng)錄音不可能通過(guò)法律職業(yè)資格考試。

我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)錄音不要聽(tīng)，恰恰相反：錄音在任何階段都可以、需要來(lái)聽(tīng)，只是聽(tīng)的目的、方式、價(jià)值不同了而已。你就是把一個(gè)部門(mén)法弄得很細(xì)，也不妨聽(tīng)一遍授課錄音(當(dāng)然要像國(guó)際法楊帆老師一樣講得好的，講授得張牙舞爪的就免了)，仿佛浴后搓個(gè)澡、做個(gè)通體的按摩，很是舒爽，會(huì)形成一個(gè)部門(mén)法的緊湊、勻稱的整體感。

六、前程緊趕慢趕，后程加力沖刺時(shí)他慢了下來(lái)

我注意到了，有的輔導(dǎo)老師說(shuō)法律職業(yè)資格考試備考要前緊后松。這就是不折不扣的誤導(dǎo)。

法律職業(yè)資格考試的情況是：前松可以，后程必緊。而且是，如果前緊，后程會(huì)更緊，想松都松不下來(lái)。備考仿佛是穿上了歌舞劇《紅菱艷》的紅舞鞋，無(wú)法放慢自己追逐夢(mèng)想的步伐。

前緊后松的考生一般都是在備考的心理、情緒上出了大的問(wèn)題，像百米選手跑了60米，抽筋退賽了一樣……

七、誓言吼得震天響，直到喊得人落榜

法律職業(yè)資格考試不是靠口號(hào)、發(fā)誓言、說(shuō)狠話能夠通過(guò)的考試。情緒疏于約束、管理的考生在這一考試中是無(wú)法勝出的。他們肯定都做了分母。所以考后大家可以看口號(hào)聲、吶喊聲、發(fā)誓聲都是從90%的群體里傳來(lái)的。

口號(hào)聲、吶喊聲、發(fā)誓聲對(duì)報(bào)考、報(bào)輔導(dǎo)班有幫助，因?yàn)橄M(fèi)也需要沖動(dòng)、躁動(dòng)、騷動(dòng)，對(duì)備考、通過(guò)沒(méi)有幫助?？谔?hào)聲、吶喊聲、發(fā)誓聲可以幫助你走半程，后半程就早已缺氧了。

八、基礎(chǔ)較差的、常年不過(guò)的老考生

我明確告訴大家：沒(méi)有一個(gè)考生是因?yàn)橹橇?wèn)題通不過(guò)法律職業(yè)資格考試，法律職業(yè)資格考試要求的智商不高，看一看輔導(dǎo)老師的修養(yǎng)、水準(zhǔn)就明白了。

通不過(guò)的考生都是法學(xué)基礎(chǔ)問(wèn)題，輔導(dǎo)班于事無(wú)補(bǔ)。唯一門(mén)徑就是重新入門(mén)，端正自己，學(xué)到規(guī)規(guī)矩矩的法學(xué)，而不是旁門(mén)左道。

即便有些表面上表現(xiàn)為是應(yīng)試和備考問(wèn)題，其根源就是法學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)的問(wèn)題。學(xué)法的人，不但要有好的法學(xué)基礎(chǔ)，而且要有好的學(xué)術(shù)潛質(zhì)、思想萌芽，要有自己的學(xué)術(shù)崇拜偶像;要了解熱點(diǎn)的學(xué)術(shù)前沿課題和思潮。對(duì)像王傳麗、舒國(guó)瀅博導(dǎo)這樣優(yōu)秀的法律學(xué)人，要有高山仰止，景行行止;雖不能至，心向往之的虔誠(chéng)和崇敬。這樣求學(xué)、進(jìn)修的路程才可以順利、平坦。

九、不喜歡做試題，也不喜歡研讀解析

考生中有相當(dāng)一部分是患有試題厭倦癥、試題恐怖癥的，他們可以聆聽(tīng)錄音、大量閱讀、反復(fù)記憶，就是不喜歡做練習(xí)。仿佛一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員不參加訓(xùn)練、不參加熱身賽，在世界大賽的賽場(chǎng)，一上來(lái)就挑戰(zhàn)2.48米的高度。極盡荒唐。

法律職業(yè)資格考試是一個(gè)考驗(yàn)自己的過(guò)程。不但考驗(yàn)的是自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，也在考驗(yàn)自己的毅力、心態(tài)和對(duì)世界的看法。法律職業(yè)資格考試靠的是踏實(shí)努力、辛勤付出!才會(huì)有好的成績(jī)。最后祝大家今年用就辛勤的汗水換得屬于自己的那份回報(bào)!好運(yùn)!